Mel! Feim feina.

divendres, 3 de maig del 2013

Tenir un animal a casa

Abans de la compra o l’adopció d’un animal teniu en compte la responsabilitat que adquiriu.

Qui de la teva família desitja adoptar un animal?
Saps quant de temps necessites dedicar al teu animal?
Al lloc on passes les vacances admeten animals? Saps on el deixaràs?
Saps les despeses que genera una mascota?
Tens espai suficient a casa per tenir l’animal que has triat? Amb ventilació natural?
Li donaràs menjar de manera adequada i li canviaràs l’aigua cada dia?
Saps quant de temps hauràs de dedicar a la seva higiene? Segur que li vols dedicar tot el temps que necessita?
El trauràs a passeig quan sigui necessari i permetràs que faci exercici a diari? Tant si fa fred o calor? Sol o pluja?
Tendràs paciència per educar-lo fins que obeeixi les ordres més elementals?

dilluns, 4 de març del 2013

La poesia tradicional: la cançó popular.

LA POESIA TRADICIONAL: LA CANÇÓ POPULAR
És una	l’autoria és	Tipus de cançons populars
COMPOSICIÓ POÈTICA POPULAR _________________________ TRADICIONAL perquè segueix un MATEIX MODEL, tot i que hagi sofert algun canvi o variant. _________________________ TRANSMISSIÓ ORAL ______________________ per aquest motiu ______________________ LLETRA I MÚSICA SENZILLES ______________________ perquè havien de ser _______________________ MEMORITZADES I ENTESES PER TOTHOM	ANÒNIMA, tot i que hi ha algú que l’inicia: o bé, una persona ANALFABETA (que no sap llegir ni escriure, però que pot ser molt intel·ligent, o bé un POETA LLETRA. _______________________ EL POBLE S’APROPIA DE LA CANÇÓ _______________________ per això _______________________ EL NOM DE L’AUTOR S’OBLIDA	CORRANDES GOIGS NADALES ROMANÇOS
		es troben en replecs anomenats CANÇONERS

dilluns, 28 de gener del 2013

dilluns, 29 d’octubre del 2012

Tasca llibre de lectura

GUIÓ PER FER TREBALLS DE LECTURA DE LLIBRES

(Les paraules en cursiva només són aclariments no els has d'incloure al teu treball)

Portada:

Ha d’incloure el títol del llibre llegit, una il·lustració, el teu nom complet, el grup on vas i el curs actual.

Títol:

Títol Original (Si és una traducció):

Autor:

Traducció: Si és una traducció, qui l’ha feta?

1ª edició: any

Aquesta edició: any

Editorial:

Resum de l’argument:

1. Plantejament:

1.1. Qui? Personatges que intervenen en la història: …

Els personatges són:…(persones, animals, éssers fantàstics)

1.2. On? Lloc o llocs on passa la història: … (reals o ficticis)

1.3. Quan? Temps:… (Té lloc al present, al passat, al futur,…)

2. Nus:

Què els passa als personatges?...

3. Desenllaç:

Com acaba la història? …

4. To:

Fa referència a la manera com s’explica la història: realista, divertida, trista…

Valoració i opinió personal sobre el llibre:

Si diries que és un bon llibre o no, i explica perquè ho trobes.

Excepte a la portada que és lliure, la lletra del treball ha d’esser ARIAL 12

diumenge, 24 de juny del 2012

Tasques estiu

Assignatura: Llengua Catalana Professora: Francisca Sastre Vives

L’ALUMNE/A HA DE RECUPERAR:

L’àrea de Llengua Catalana i Literatura. Has de fer aquesta tasca i donar-la a la professora en presentar-te a la prova de setembre. Has de fer la tasca en un quadern de grapes de manera ordenada.

HAS DE PRESENTAR ELS SEGÜENTS TREBALLS:

Ortografia:

Tema1:Act: 54, 55, 56, 57, 58, 60, 62, 63. (pàg.26)

Tema 2: Act: 40, 43, 45, 48. (pàg. 53)

Tema 3:Act: 41, 43 i 45. (pàg. 86)

Tema 4: Act: 33, 35 i 36 (pàg. 113)

Tema 5: Act: 43, 44, 45. (pàg. 144)

Tema 6: Act: 36, 41, 43, 44. (pàg.169)

Tema 7: Act: 33, 34, 35. (pàg.198 )

Tema 8: Act: 26, 28, 32. (pàg.223)

Tema 9: Act: 26 I 28. (pàg.247)

Gramàtica:

Tema 1: Act. 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50 i 51 (pàg.22).

Tema 2: Act.27, 30, 32, 33 i 34 (pàg. 50).

Tema 3: Act.28, 29, 30, 31, 32 i 33 (pàg. 83).

Tema 4: Act. 23, 24, 25, 26, 27, 28 i 30 (pàg. 111).

Tema 5: Act. 32, 35, 36, 37 i 39 (pàg.141).

Tema 6: Act. 29, 30, 31, 33, 34 i 35 (pàg.167) .

Tema 7: Act. 21, 23, 24, 26, 27 i 28 (pàg.195).

Tema 8: Act. 21 i 23 (pàg. 221).

Tema 9: Act. 22, 23, 24 i 25 (pàg. 245).

Literatura: Activitats 17,18,19, 21 i 23, pàg.15

Dictats: Algú t'ha de dictar els dictats de les pàgines següents: 27, 54, 113, 170 i 248. Corregeix les faltes.

Llibre de lectura: Llegeix el llibre que et recomanin a la biblioteca municipal del teu poble o mira els llibres de la biblioteca i el tries tu. Has de presentar un petit treball de dos fulls (més una portada) escrits a mà, explicant l’argument, els personatges, si t'ha agradat i per què.

Comprensió oral: Visiona algun programa d'una cadena de parla catalana (IB3, TV3,...) i anota al quadern el nom del programa, l'hora i la data d'emissió. Explica breument de què tractava.

Expressió oral: Prepara una exposició oral de dos minuts de durada. Pots parlar del programa que has vist, del llibre llegit, del què has fet durant l'estiu,...

Expressió escrita:

-Activitat 2.81, pàg. 61: Avís important. Llegeix abans les pàgs. 55 i 56. (Mínim 50 paraules)

-Descriure la teva platja ideal. (Mínim 100 paraules)

-Autoretrat. Llegeix abans pàgs. 95, 224 i 225. (Mínim 100 paraules)

-Acaba el teu conte.

OBSERVACIONS: PRESENTAR LA TASCA FETA ÉS CONDICIÓ INDISPENSABLE PER PODER FER L'EXAMEN. Data de la prova i/o lliurament dels treballs: CONSULTAU EL CALENDARI ADJUNT.

Inca, 26 de juny de 2012